(1)信息传播属于与人类的精神生产相对应的精神交往活动的范畴。社会成员之间的精神交往关系就是我们所说的传播关系。
(2)考察信息传播,要考察社会的精神生产。
(3)精神生产存在着生产力和生产关系的辩证运动。一个社会中精神生产的性质,取决于这个社会的精神生产力的水平和精神生产关系的状态。
(4)作为精神生产关系的传播关系中同样存在着生产、分配、交换和消费四个环节,这些环节相互联系和相互作用构成了社会传播这个“总体”过程的运动。
总之,唯物史观是在与宏观社会结构的普遍联系上来把握社会传播过程的,社会传播结构是人类社会总过程的一部分,传播的结构体现了人类社会的结构。
(简答题)
用唯物史观看问题,应该如何把握社会传播的总过程?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
用唯物史观看问题,应该如何把握社会传播的总过程?
(简答题)
应该如何正确看待西方的传播制度理论?
(单选题)
完成传播结构认识史上的第三次飞跃,即解决了传播条件问题的模式是()
(简答题)
如何理解社会传播的系统性?
(简答题)
如何理解社会传播的系统性?
(简答题)
如何理解社会传播的系统性?
(单选题)
施拉姆在《传播史如何进行的》一文中提出三个模式,第二个和第三个结合起来形成循环模式,受()的启发
(填空题)
在传播研究中,传统学派主要关心的是“如何”传播的问题,而批判学派主要关心的则是()的问题。
(简答题)
从传播学与现代社会的互动关系中,如何看待信息与传播的内在联系?