(1)奠定师幼关系的良好基础。
(2)以亲切、平等、尊重的态度积极主动地与幼儿交往。
(3)与幼儿进行有效的沟通。
(4)对幼儿活动的内容和方式感兴趣。
(5)宽容对待幼儿的过失。
(6)帮助幼儿形成良好的同伴关系。
(7)帮助幼儿摆脱不良行为习惯。
(简答题)
良好师幼关系的建构策略有哪些?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
良好的师幼关系应该体现的是()。
(简答题)
简述现代师幼关系的特征。
(单选题)
建构主义心理学的代表是()。
(简答题)
分析行为主义理论和建构主义理论关于幼儿教师观点的差异。
(填空题)
影响儿童身心发展的四个主要因素()、环境、()和儿童的自主建构。
(填空题)
影响儿童身心发展的四个主要因素:()、环境、()和儿童的自主建构。
(填空题)
专家型教师是指具备较丰富的(),()较强,并具有良好的()的教师。
(填空题)
幼儿教师的专业素养结构主要包括()、专业知识、()和良好的专业精神和()。
(填空题)
幼儿园一日生活活动的意义主要包括:();培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯;促进幼儿智力的发展;促进幼儿社会性的发展。