（判断题）
教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）
（单选题）
为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）
（单选题）
某一时期，“世俗主义和个人主义反映在学术研究和教育中„„课程强调学习古典艺术和体育锻炼，目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。”该时期的主流社会思潮是（）
（单选题）
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。
（单选题）
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）。
（判断题）
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。
（判断题）
教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系，他们彼此相关，但相互不能取代。
（单选题）
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（）。
（单选题）
教育研究中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的研究方法是（）。
