（判断题）
利用吊球作标志物，向练习者示意动作的方向、幅度和范围，帮助练习者建立正确的空间感，属于直接帮助。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
运用语言、呼声或击掌，向练习者示意用力时机、动作节奏和动作要领，属于间接帮助。
（单选题）
单脚用力向某方向作加速摆的动作称为（）
（单选题）
吊球后对方放网，回放，对方挑高球的组合技术练习方式属于（）
（单选题）
在练习过程中通过设标志物，使练习者建立正确的动作概念的措施叫（）。
（单选题）
在练习过程教师给予标志物，使其更快建立动作概念、更好地掌握动作的措施叫（）。
（单选题）
吊球动作不包括（）。
（单选题）
在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念，更好地掌握动作的措施叫（）。
（判断题）
正手吊球技术击球准备和前期动作同反手高球。
（单选题）
在基本体操练习中，动作方向的改变直接影响到（）。
