A对
B错
（判断题）
观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。
答案解析
（单选题）
观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）。
使用最广泛的课堂观察方法是（）。
提出观察学习概念的心理学家是（）。
观察学习理论的代表人物是（）
在观察精确性上有明显提高的阶段是小学（）
