A对
B错
(判断题)
观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。
答案解析
(单选题)
观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为()。
使用最广泛的课堂观察方法是()。
提出观察学习概念的心理学家是()。
观察学习理论的代表人物是()
在观察精确性上有明显提高的阶段是小学()