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(判断题)

语音教室也可以用来上音乐课。

A

B

正确答案

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答案解析

相似试题

  • (判断题)

    语音教室也能够用来上音乐课。

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  • (判断题)

    表演游戏的场地可以是在教室里的表演区搭建的小舞台,也可以是教室中间的空地。()

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  • (单选题)

    下列哪种格式常用来制作语音素材()

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  • (单选题)

    盲字的所有符号都是从()个点的变化而来的,它不仅能记录语音、语调、标点符号,而且可用来表示数学、物理、化学及音乐符号。

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  • (判断题)

    在教学信息资源开发中,MP3一般用来制作各种电子音乐素材及部分音效素材。

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  • (判断题)

    台风可以在热带洋面上生成,也可以在陆地上生成。

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  • (判断题)

    集合哨声、进军号角等有约定的意义,所以也是语音。

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  • (简答题)

    请根据以下故事内容为中班幼儿设计一个社会活动目标。 梨子小提琴 小松鼠捡到了一只大梨子。它把梨子切开来做成了一把小提琴。琴声传得很远很远,这样好听的音乐,森林里从来没有过。 狐狸听到了琴声,对小鸡说:“我不捉你了,我要去听音乐。”狮子听到了琴声,对兔子说:“我不追你了,我要去听音乐。”动物们都来到了松树下,听小松鼠拉琴。拉呀、拉呀……星星来听,月亮也来听,森林里又美好又安静。 突然,小提琴上掉下来一粒东西。咦?这是什么呀?小松鼠说:“这是小提琴上掉下来的一个小音符。” 第二天,地上长出了一棵小绿芽,它多象一个小音符呀!小绿芽很快长成了一棵大树,树上结了许多许多梨子。这些梨子呀,都被做成了小提琴。森林里到处可以听到音乐,到处都有快乐。

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  • (单选题)

    ()是用来表达申请人对其发明创造所要求的保护范围,应当记载发明或者实用新型的技术特征,使用的科技术语应当与说明书中使用的科技术语一致,可以有化学式或者数学式,技术特征也可以引用说明书附图中相应的标记,但是不得有插图。

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