（单选题）
（）确定了49条关键经验作为制订课程和进行评价的指标。
A直接教学模式
B海伊斯科普课程
C斑克街早期儿童教育方案
D方案教学
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。
（单选题）
（）早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。
（判断题）
学科课程的存在有其理由。学科课程将知识分成类别，为设计和组织知识提供了系统，为理解社会、物质世界和生物学世界提供了关键经验、探索的工具以及认识的方法。
（单选题）
（）早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
（单选题）
（）早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
（单选题）
（）早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
（单选题）
以下不属于海伊斯科普课程的关键经验的是（）。
（判断题）
课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。
（单选题）
（）认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验，才能称为儿童学习到的课程。
