（单选题）
高等学校德育过程中存在的一些消极观念，不包括（）。
A“从属论”
B“抵消论”
C“法德论”
D“首位论”
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
德育中曾经出现过以下一些消极观念（）。
（单选题）
在新形式下，高等学校德育工作呈现出一些新特点，其中不包括（）。
（多选题）
教学在学校德育中不仅是因为它是学校的中心工作而显得重要，还因为它对德育具有重要的一些实际功能，这些功能是（）。
（填空题）
学校德育中始终存在着两种根本对立的方法：一种是（）；另一种是（）。
（判断题）
德育为首，呈现了重视德育的一种意识，并为德育在整体教育和学校工作中的地位作了明确的指向，作为重视德育的一种观念，是没有问题的，但是作为具体工作的绝对化原则，则是值商讨的。
（多选题）
德育是整体教育的组成部分，德育在学校教育中应处于什么样的地位？教育史上也存在不同看法，代表性的派别有（）。
（判断题）
学校德育过程中的活动和交往与社会一般的活动和交往是完全相同的。
（判断题）
德育中“发扬积极因素，克服消极因素”的原则，就是表扬先进，批评后进。
（单选题）
学校德育能否取得良好效果受多种因素制约。从德育工作者来说，他自身对德育效果具有重要影响的因素之一。便是存在其深层的（）。
