广义指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义指人类的学习，是指个体在社会生活实践中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。学生的学习是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。
其内容有：知识、技能、和学习策略的掌握；问题解决能力和创造性的发展；道德品质和健康心理的培养。
学生学习的特点：学生的学习以间接经验的掌握为主线；学生的学习具有较强的计划性、目的性和组织性；学生的学习具有一定程度的被动性。
（简答题）
什么是学习？学生的学习有什么特点？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
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