（单选题）
合作教学的空间是（）。
A教材的难度略高于儿童现有的发展水平
B克服困难
C强烈的认知欲望
D发挥学生的聪明才智
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
新课程标准和与之相辅的课程改革为教学行为转变开拓了空间。教师不再是单纯的讲授者，应转变为学生学习的合作伙伴。简述应注意的地方。
（填空题）
对话教学是（）、沟通合作、互动交往、（）的教学。
（单选题）
合作教学模式的主要特点是（）
（单选题）
合作教学的重要前提是（）。
（填空题）
“合作学习”的课堂教学结构是（）。
（判断题）
小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
（判断题）
师生合作是教学方法这一概念的核心。
（填空题）
掌握学习教学模式是根据（）的基本观点提出的，“合作教育”教学模式的代表人物是（）。
（多选题）
合作式教学策略中的角色扮演，通常有两种不同形式，它们是（）
