(简答题)
如何看待小学阶段的数感及其培养?
答案解析
论述学生是否需要建立数感,如何培养学生的数感?
结合小学数学教学实际,论述培养小学生“解决问题”能力的意义和重要性。
解决数学问题的过程包括哪几个阶段?加强学生解决问题能力培养的有效措施有哪些?
试论在数学教学过程中培养小学生的情感与态度的重要性。
如何激发和爱护小学生的学习数学的兴趣?
如何建立和发展学生数感?
论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。
如何认识小学数学教学过程中的主要矛盾?