（单选题）
布卢姆教学目标中理解层次的常用行为动词是：（）
A发现、提出
B分类、默写
C写出、计算
D比较、判断
E复述、详述
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
布鲁姆教学目标“认知领域中的理解层次”的常用行为动词是：（）
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布鲁姆教学目标中”动作技能领域的模仿层次”中常用的行为动词是：（）
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描述“识记”层次教学目标，必须选用的行为动词是：（）
（单选题）
描述"识记"层次教学目标，必须选用的行为动词是（）。
（多选题）
下列属于认知领域理解层次的教学目标是（）
（填空题）
布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域（）
（填空题）
布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域，即（）、（）和（）
（单选题）
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（单选题）
编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为（）
