首页学历类考试大学教育学
(单选题)

两组以上的被试,如果是不连续数值,应采用()

At检验

BZ检验

Cχ2检验

DF检验

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (单选题)

    两组以上被试,如果是连续数值,应采用()

    答案解析

  • (单选题)

    两组以上被试的实验结果,如果是不连续数值的差异显著性检验宜用()

    答案解析

  • (判断题)

    以个体为中心的个案研究由于其研究的被试是特定的,并不存在抽样问题,因而也没有代表性问题。

    答案解析

  • (单选题)

    我们要研究学前儿童的自我评价水平,所抽取的被试首先要具备清楚的自我观念,这符合研究材料标准化中的()

    答案解析

  • (单选题)

    随机分派有时很难保证两组在处理前同质,因而难以判断两组测量的差异是不是处理的结果。因此,常在处理前先对两组进行()。

    答案解析

  • (单选题)

    如果被试是一个文盲,不宜使用的研究方法是()

    答案解析

  • (单选题)

    已知30名被试在某个项目上的得分情况,该项目是以(K,0)方式记分,满分为5,则求取这个项目的区分度指数应采用()

    答案解析

  • (判断题)

    对应是比较两组以上物体的数量是否相等。

    答案解析

  • (单选题)

    如果研究中被试害怕研究者,就容易影响研究的结果,这违背了研究材料标准化中的()

    答案解析

快考试在线搜题