A智力是多元的
B智能是全方位的
C对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要
D语言和数理逻辑能力以外的能力不重要
(单选题)
以往对智力的理解是()。
答案解析
对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是()。
(多选题)
可以直接测量语言理解水平,也是测评个体智力水平的单项指标之一是()
( )是对维生素的含义正确的理解。
( ),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
(),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
()是对反复性原则的含义理解不正确的。
( )是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。
()是对反复性原则的含义理解不正确的。