（简答题）
简述王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。
正确答案
王守仁提出，教育应适应儿童的身心发展特点，尤其要根据儿童“乐嬉游而惮拘检”的特点，注意顺应儿童的性情，激发儿童的兴趣。基于这一思想，他对儿童教育提出了以下改革主张：在教育方法上，采取“诱”、“导”、“讽”的“栽培涵养之方”；教学内容上，发挥诗、书、礼等各门课程多方面的教育作用；教学活动要注意多种形式搭配进行，在教学组织形式上，主张分班教学。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
王守仁关于儿童教育有哪些积极的见解？
（多选题）
王守仁从“知行合一”学说出发，对如何教学提出了许多精辟的见解。他倡导的教学原则和方法主要有（）。
（单选题）
王守仁在儿童教育上提出（）原则。
（多选题）
关于道德修养的方法，王守仁提出的基本主张有（）。
（单选题）
王守仁和朱熹的教育思想不同点在于（）。
（填空题）
王守仁十分重视儿童教育，在（）一文中，比较集中地阐发了他的儿童教育思想。
（判断题）
在儿童教育上，朱熹强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。
（填空题）
王守仁反对（）的传统教育方法和粗暴的（）等教育手段，要求顺应儿童性情，根据儿童的（）施教，反映了他教育思想的（）倾向。
（简答题）
王守仁儿童教育思想的现实意义。
