（判断题）
班级授课制不利于形成良好的班风和积极的集体舆论。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
如何形成良好的班风?
（判断题）
班级授课制也有它的缺点，主要表现在强调系统的书本知识学习，容易产生理论与实际脱节，强调教学过程的标准同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。
（判断题）
班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级，使每一个班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。
（多选题）
采取班级授课制度的形式的不足表现在（）。
（简答题）
简述班级授课制的特点?
（简答题）
简述班级授课制的优缺点。
（判断题）
我国的班级授课制最早始于唐代。
（简答题）
班级授课制的局限性是什么？
（多选题）
班级授课制的传统模式为（ ）。
