（单选题）
科尔伯格采用（）对儿童的道德发展进行了研究。
A认知法
B情感冲突法
C两难故事法
D对偶故事法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
柯尔伯格采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。
（简答题）
论述科尔伯格的儿童道德发展水平理论的主要观点。
（单选题）
美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用（）对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。
（简答题）
柯尔伯格将儿童道德发展划分为哪几个阶段？
（单选题）
某儿童开始认识到规则不是绝对的，一成不变的，而是可以协商或修改的，按照科尔波格的道德发展阶段论，该儿童道德发展处下（）
（单选题）
皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）
（多选题）
科尔伯格的道德发展理论对德育教育的建议有（）
（简答题）
试分析评价科尔伯格的道德发展阶段理论及其对教育的启示。
（判断题）
柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。（）
