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(填空题)

皮亚杰对儿童道德发展的研究最初是通过()开始的。

正确答案

观察儿童玩“弹弹子”的游戏

答案解析

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  • (简答题)

    简述皮亚杰关于儿童道德认识发展的规律。

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  • (单选题)

    根据皮亚杰的观点,道德教育的目标是使儿童的道德达到()。

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  • (填空题)

    皮亚杰指出,()是儿童的道德判断由外在标准支配转向内在标准支配的转折点。

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  • (单选题)

    根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展处于()阶段。

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  • (单选题)

    根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7一11岁儿童的认知发展处于()阶段。

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  • (简答题)

    皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段?

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  • (单选题)

    著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。

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  • (单选题)

    根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于()。

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  • (单选题)

    根据科尔伯格的道德发展观点,当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时,这名儿童的道德发展水平处在()。

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