（单选题）
某教师为检验学生近阶段的钢琴演奏能力水平，进行了一对一测验，这种评价方式属于（）。
A互评
B他评
C自评
D调查
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教师演奏一段优美的旋律，调动学生的学习兴趣，也集中学生的注意力，这种方式是（）
（单选题）
教师演奏一段优美的旋律，调动学生的学习兴趣，从而也集中了学生的注意力，这种方法是（）。
（填空题）
19世纪奥地利著名的钢琴教育家、作曲家（）一生写下了上百部练习曲集，为钢琴演奏艺术的发展做出了突出的贡献。
（单选题）
（）是德国拨弦古钢琴演奏学派的奠基人之一，也是第一个为键盘乐器写作奏鸣曲的人。
（填空题）
写出两位中国钢琴演奏家的名字（）和（）。
（单选题）
钢琴四重奏是指（）组合演奏。
（填空题）
《致爱丽丝》是德国作曲家、钢琴演奏家（）创作的小品。
（填空题）
李斯特是匈牙利钢琴演奏家和作曲家，被誉为“（）”。
（单选题）
教师在授课过程中，对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比，很清楚地把握了学生的进步和发展，这体现了音乐教学评价原则中的（）。
