（单选题）
在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为（）。
A2.5～3.5岁
B0～2岁
C5～6岁
D2～4岁
正确答案
答案解析
蒙台梭利认为3～6岁是幼儿身心迅速发展的时期，幼儿的各种感觉先后处于敏感期，其中秩序敏感期大致出现在2～4岁。
相似试题
（判断题）
蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。
（填空题）
蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成（）。
（判断题）
被誉为20世纪初“幼儿园改革家”的蒙台梭利认为每个儿童都有各自不同的需要。
（单选题）
在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练的重点是（）。
（多选题）
在蒙台梭利教育方案中教师担任以下角色（）。
（判断题）
认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序，这种作用模式是促进。
（简答题）
在蒙台梭利课程模式中，教育内容由哪些方面组成？
（简答题）
皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些？
（单选题）
皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）
