（1）日常生活练习：旨在培养儿童的独立自主能力和精神，学习实际生活的技能，并促进儿童注意力、理解力、协调力、意志力的发展以及良好的生活习惯的养成。
（2）感官训练：这是蒙台梭利教学法的主要特点，旨在通过视、听、触、味、嗅等感官的训练，增进儿童的经验，让儿童在考察、辨别、比较和判断的过程中提高自己的能力。
（3）肌肉训练：将肌肉训练看作有助于儿童的发育和健康，有助于儿童动作的是活和协调，也有助于儿童意志的锻炼和合作精神的培养的活动。
（4）初步知识的学习：包括蒙台梭利认为的儿童可以学会的阅读、书写和算术。
（简答题）
在蒙台梭利课程模式中，教育内容由哪些方面组成？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
在蒙台梭利教育方案中教师担任以下角色（）。
（单选题）
在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练的重点是（）。
（单选题）
在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为（）。
（简答题）
幼儿园教育内容的选择应该注意哪些方面？
（单选题）
幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式。
（简答题）
我国幼儿园教育的目标是什么？其具体内容包括哪些方面？
（填空题）
蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成（）。
（单选题）
研究幼儿园课程要解决的基本问题有（）。 ①幼儿园应努力达到什么样的目标 ②提供哪些内容才能达到预定的目标 ③如何有效地组织教育内容 ④如何确定教育目标是否达成
（单选题）
学前健康教育在与其他课程内容进行整合时，可以通过学科领域的整合、主题的整合和（）。
