行为目标是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标，也就是用可观察和可测量的行为来陈述的目标。1962年心理学家马杰（R.F.Eager）提出，为了克服传统教学目标的含糊性.必须取消用描述内部心理状态的术语来陈述目标的方法，代之以用描述行为的术语来陈述目标。马杰认为，一个陈述得好的行为目标应符合三个条件：
一是要说明通过教学后，学生能做什么（或会说什么），
二是要规定学生的行为产生的条件；
三是规定符合要求的作业的标准。
（简答题）
简述行为目标的编写方法。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
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（判断题）
信息加工分析可以揭示两种信息：清楚的描述实现教学目标的信息加工步骤和单元目标，即呈现一系列目标和行为。并且还可以揭示出某些不明显的个别步骤。它对于设计教学中的发展教学策略等后续工作非常关键，特别是那些内部加工而非外显的行为尤为重要。
