（单选题）
与学生主体性内涵不一致的特点是（）
A自主性
B长期性
C主动性
D创造性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学生主体性的基本内涵（）
（判断题）
教师的主导作用与学生的主体性地位是矛盾的。
（单选题）
组规制定的主体是（），价值取向与小组文化的建设目标一定要一致。
（单选题）
以下哪种观点不符合“主体教育观”的内涵（）
（填空题）
教学方法的特点： 由教师（）转变为师生共同控制信息的（），强调教师主导和学生主体地位的（）；教师教的成分逐步减少，学生自学的成分随年级的升高而递增；教学方法与研究方法的相互渗透和结合。
（判断题）
课改的方向与促进学生健康成长、立德树人的根本任务是一致的。
（单选题）
在教学实践中，不属于学生主体性的主要表现是（）
（单选题）
下列（）不是学生作为有效教学评价的主体之一所具有的特点。
（填空题）
教师和学生都是教学的主体，两者之间是一种“（）”与“（）”的关系。
