（单选题）
孔子曰：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。孔子对知识的态度体现的《生活与哲学》观点是（） ①矛盾就是对立②具体问题具体分析③辩证否定实质是“扬弃”④谦虚好学，不耻下问
A①②
B③④
C①④
D②③
正确答案
答案解析
矛盾就是对立统一，故①项表述错误，不能入选；④项不是哲学道理，与题目要求不相符合，故不能入选；题中材料“择其善者而从之，其不善者而改之”，既体现了具体问题具体分析，也说明了辨证否定的实质是“扬弃”，故②③两项符合题意，可以入选。因此，答案是D项。
考点：本题考查矛盾的特殊性及其方法论道理、辩证否定观的实质。
考点：本题考查矛盾的特殊性及其方法论道理、辩证否定观的实质。
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（单选题）
孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。孔子对知识的态度体现的哲学道理是（） ①事物是变化发展的②具体问题具体分析 ③辩证的否定即“扬弃”④量变是质变的前提和基础
（单选题）
孔子曰：&ldquo；三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之&rdquo；。从哲学上看，孔子的这句话（）①要求我们坚持对具体问题作具体分析②强调矛盾的特殊性寓于普遍性之中③认为既不能肯定一切，也不能否定一切④主张事物发展的原因就在于其内部矛盾
（填空题）
子曰：“三人行，（）。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）
（简答题）
建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 论语又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一，对中华民族的心理素质及道德行为的培养具有重大作用。我校高三某班准备以“文化对人的影响”为主题，进行探究活动，政治教师推荐《论语》中的重要观点供同学们探究使用。推荐的内容有： （一）“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之” （二）“己所不欲，勿施于人” （三）“志不强者智不达”
（简答题）
建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 论语又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一，对中华民族的心理素质及道德行为的培养具有重大作用。我校高三某班准备以“文化对人的影响”为主题，进行探究活动，政治教师推荐《论语》中的重要观点供同学们探究使用。推荐的内容有： （一）“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之” （二）“己所不欲，勿施于人” （三）“志不强者智不达”
（简答题）
建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 论语又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一，对中华民族的心理素质及道德行为的培养具有重大作用。我校高三某班准备以“文化对人的影响”为主题，进行探究活动，政治教师推荐《论语》中的重要观点供同学们探究使用。推荐的内容有： （一）“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之” （二）“己所不欲，勿施于人” （三）“志不强者智不达” 你准备选择推荐哪个观点，运用一个哲学知识，围绕探究主题简要陈述推荐理由。
（简答题）
建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 论语又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一，对中华民族的心理素质及道德行为的培养具有重大作用。我校高三某班准备以“文化对人的影响”为主题，进行探究活动，政治教师推荐《论语》中的重要观点供同学们探究使用。推荐的内容有： （一）“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之” （二）“己所不欲，勿施于人” （三）“志不强者智不达”
（单选题）
18世纪下半叶兴起的美国是“择其善者而从之”的能手，利用既有的政治智慧，依靠全新阐释的社会契约平地建国，遂达成了政治、经济、社会的三翼齐飞。美国“择其善者而从之”在政治上的主要体现是（）
（单选题）
18世纪下半叶兴起的美国是“择其善者而从之”的能手，利用既有的政治智慧，依靠全新阐释的社会契约平地建国，遂达成了政治、经济、社会的三翼齐飞。美国“择其善者而从之”在政治上的主要体现是（）
