（单选题）
教育领导理论中，文化与符号理论的提出者是（）
A佩特森
B布莱克
C塞吉范内
D莫顿
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
在维果斯基的文化历史理论中，在教育与发展方面提出的三个问题是（）、（）和（）。
（填空题）
托尔曼提出的符号学习理论中，指出学习的本质是（）学习而不是机械地刺激反应模式的学习。
（填空题）
符号互动理论是（）提出来的。
（单选题）
弗鲁姆和耶顿于1973年提出了研究决策中领导行为模式的理论是（）。
（判断题）
海德提出的平衡理论认为，在态度形成和发展中，平衡的结构必须是三角形三边符号相乘为正，不平衡关系的结构必须三角形三边符号相乘为负。
（单选题）
西方在探讨文化源地过程之中最早提出来的理论是（）。
（单选题）
根据领导生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（）
（单选题）
根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（）
（单选题）
领导的应变理论是由（）提出来的。
