（1）道德感：树立榜样；了解行为规则的意义，养成一定的习惯；培养道德情感体验；
（2）理智感：鼓励多提问、多思索、多探究，并为其创造发展条件；发现兴趣，使有成功体验；
（3）美感：在保教活动中、大自然中、社会活动中，让其看到、听到、理解到美好事物，并创造美好事物。
（简答题）
结合幼儿园工作，举例谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。
正确答案
答案解析
略
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