指人的身心发展，知识，技能的获得，思想品德的形成，审美情操的陶冶，也就是德智体美劳等的全面和谐发展。
1.人的身心发展具有顺序性，
2.人的身心发展具有阶段性
3.人的身心发展具有不均衡性，
4.具有个别差异性。
（简答题）
什么是人的身心发展？人的身心发展有哪些基本规律？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
环境是人的身心发展的（），对人的身心发展具有重要影响
（单选题）
人的主观能动性是人的身心发展的（）。
（单选题）
强调“人身心发展的动因是人自身的内在需要，身心发展是人的潜能的完善”，这种理论是（）
（判断题）
人的主观能动性 是人的身心发展的内在动力。
（单选题）
循序渐进是人的身心发展（）规律所制约。
（单选题）
遗传素质是人的身心发展的（），为人的身体发展提供可能性。
（填空题）
个体身心发展是人的各方面的替在力量不断转化为（）的过程。
（单选题）
心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的（）时期。
（简答题）
青少年身心发展的基本规律有哪些？教育如何适应并促进人的发展？
