（单选题）
（）着重培养学前儿童在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听能力和表达能力。
A谈话活动
B讲述活动
C听说游戏
D文学活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应（）
（单选题）
下面哪一项不是学前儿童语言教育着重培养的儿童倾听技能（）
（单选题）
（）是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件，引导儿童在各种活动中与人交往，积极主动的发展社会性。
（单选题）
家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。
（多选题）
学前儿童交往中的微笑可以分为：（）。
（单选题）
在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是学前教育的（）
（单选题）
在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养其（）
（简答题）
学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始；对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。 请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。
（多选题）
学前儿童社会教育活动设计的框架中，社会交往的一级分解包括：（）。
