（填空题）
高校课堂课后对教师的要求：课后座谈、再备学案、（）
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
当微课用于学生课后辅导，或是为学生解决课堂上某个未能解决的知识点时。以下对录制要求提出不合理的一项是（）。
（填空题）
教师在操作上要“抓两头、促中间”，即抓好课前准备和课后的修补，课中则要（）
（填空题）
高校课堂课中对学生的要求：依靠同伴、紧扣学案、（）
（多选题）
良好的课堂管理对教师的要求（）
（填空题）
放课后茶会是（）组织
（单选题）
上课铃响了，班主任发现因口角吃亏不愿进教室的学生，就利用此生乐于助人的优点请他帮老师提小黑板。进入教室后，老师针对此生能顾全大局帮助教师及时走进教室，确保大家按时上课提出表扬，再问他：“有些问题留课后我们一起解决，好吗？”让学生放心地回到座位上安心地听课了。班主任的做法属于（）
（单选题）
明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，明明应该（）
（简答题）
对高校国家助学贷款申请名单的公示有什么要求？
（填空题）
内蒙古科技大学每年组织青年教师开展课堂教学（）、学生评教、（）、领导评教活动，规范课堂教学环节，（）、实验、（）、毕业设计等实践教学环节的监控与管理，强化对学生计算机应用能力、（）、（）的培养，努力提高学生的实践能力与创新精神。
