首页学历类考试电大国家开放大学《课程与教学论》
(简答题)

校本课程开发的意义何在?

正确答案

其一,对整体课程体系的意义;
其二,对课程开发参与者-学生的意义;
其三,对课程开发参与者—教师的意义;
其四,对课程开发参与者—学校的意义;
其五,在对地方和学校课程资源的使用上的意义。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    校本课程开发的特征有哪些?

    答案解析

  • (简答题)

    简述校本课程开发的主要支持策略。

    答案解析

  • (填空题)

    校本课程开发的主体是教师,教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技能领域的()提供了可能。

    答案解析

  • (判断题)

    校本课程开发就是学校自编教材。

    答案解析

  • (填空题)

    校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师()体系,促进()。

    答案解析

  • (填空题)

    校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师教育体系,促进()。

    答案解析

  • (填空题)

    影响校本课程开发的参与者因素包括教师、学校领导与()、()及()和课程专家。

    答案解析

  • (判断题)

    校本课程开发的目的是尽可能发挥每个学生的个性和特长,开发的理念是知识本位。

    答案解析

  • (填空题)

    校本课程开发是指学校根据此校的()哲学,通过与外部力量的合作,采用选择、改编、()教学材料或设计学习活动的方式,并在校内实施以及建立内部评价机制的各种专业活动。

    答案解析

快考试在线搜题