（判断题）
科学教育活动的评价包括对活动目标、活动内容、活动方法、活动组织形式、活动选用的教育资源、活动中的师生互动关系等方面的综合评价。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（）的评价。
（判断题）
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对教师科学教育工作和效果的评价，二是对科学教育活动进行的评价。
（判断题）
评价科学教育活动内容应从以下几个方面来进行：活动内容的选择是否与活动目标相一致、活动内容是否符合科学性、活动内容的选择是否符合时代性、活动内容的分量是否适当、活动内容的来源是否考虑了来自学前儿童的生活经验，是否能关注到学前儿童的兴趣和需求，从学前儿童的关注点中生成内容。
（判断题）
集体活动的设计，就是对科学教育活动的各个要素进行处理，从而形成特定的相互关系的过程。在制定科学教育目标时，首先要考虑的是学前儿童已有的经验水平；其次，是采用一些具体的方法来确定目标。
（填空题）
科学教育活动中学前儿童的活动包括讨论活动、（）活动、发现活动三种。
（填空题）
在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与（）相一致。
（判断题）
在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。
（单选题）
渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。
（单选题）
专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。
