(单选题)
学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题。这种思维是()。
A直观动作思维
B具体形象思维
C抽象逻辑思维
D发散思维
正确答案
答案解析
抽象逻辑思维(词语逻辑思维)是用语言符号进行的思维。语言符号所体现的概念、公式、法则、定理、定律、命题等都是这种思维的主要材料。
相似试题
(单选题)
老师提取作业中的隐性信息,根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况,了解学生学习中存在的深层问题,从而采取有效措施促使学生正确地理解概念,全面地掌握知识,并形成有关技能属于()。
(单选题)
检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是()。
(单选题)
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()
(单选题)
中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
(填空题)
在学习的策略教学中,教师重视引导学生将新策略与其头脑中的有关知识整合起来,以便能在新的情境中灵活、熟练地运用,这遵循了策略教学的()
(单选题)
教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题,由此激发学生的求知悬念而导人新课。这种导人方式称之为()。
(填空题)
理论联系实际原则是指要以学习()为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学以致用的目的。
(单选题)
在学校心理辅导的实践中,运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题,这是()。
(单选题)
学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。