（1）正确认识和处理好教书与育人的关系。
教师虽为教书之人，但其目的不是教书，教师教书，意在培养人才。
（2）正确理解育人之含义，树立全面的育人意。
教书这种活动所培养的人，是一个能在多方面适应社会、推动社会发展的完整的人，即在德、智、体、美、劳等方面和谐发展的人如果把教书育人仅仅理解为只是培养思想品德，就会在实践上窄化教学的多方面功能，也会导致教学功能的片面性。
（3）多方面努力，更好实现教书育人。加强自身修养，提高自身素质；钻研教育规律，科学实教；精通业务，传授透彻；灵活施教，善于启导；以身作则，为人师表等等。
（简答题）
教书育人原则的基本要求是什么？
正确答案
答案解析
略
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简述乐教勤业和人格示范原则对教师的基本要求。
