(单选题)
以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为代表的传统教育派倡导的“三中心”是()
A教师中心、教材中心、课堂中心
B教师中心、教材中心、经验中心
C儿童中心、活动中心、经验中心
D教师中心、活动中心、课堂中心
正确答案
答案解析
赫尔巴特强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。
相似试题
(多选题)
19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。
(多选题)
19世纪初,德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。
(多选题)
19世纪初,德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。
(多选题)
19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了( )的教学过程四阶段说。
(单选题)
19世纪末,美国心理学家桑代克通过对()的学习研究,建构了科学教育心理学的体系。
(判断题)
赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。
(单选题)
德国通过洪堡教育改革,为德意志的统一和腾飞奠定基础;美国19世纪末20世纪初的教育改革,帮助美国最终跻身世界第一的强国;苏联通过教育改革,经济在50—70年代与美国分庭抗礼这些事实都说明,教育对()具有巨大的促进作用。
(单选题)
德国通过洪堡教育改革,为德意志的统一和腾飞奠定基础;美国19世纪末20世纪初的教育改革,帮助美国最终跻身世界第一的强国;苏联通过教育改革,经济在50-70年代与美国分庭抗礼……这些事实都说明,教育对()具有巨大的促进作用。
(单选题)
德国教育家赫尔巴特是( )。