(判断题)
导入的程序是在深入钻研教学内容、明确教学目标和分析学生认知特点的基础上确定的。因此,每种导入都应从教学目标出发,使学生明确学习目的和教学内容,启发学生的学习积极性和主动性。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
直接导入法是直接阐明学习目的和要求、各个重要部分的内容及教学程序的导入方法。直接导入法包括目的导入、作用导入、问题导入、()等。
(判断题)
在课堂教学中,设疑导入比直接导入好。
(单选题)
课堂导入不能为了导入而导入,要根据不同的教学内容和教学对象,确定不同的导入方式。这反映了课堂导入的()原则。
(判断题)
导入是课堂教学的一个重要环节。
(多选题)
一般而言,课堂教学的导入由()几个内容构成。
(多选题)
教学中采用经验导入法可以()
(单选题)
教育部考核的导入程序分为五步来完成:集中注意→()→激发思维→明确目的→进入学习课题。
(多选题)
组织指引是课堂教学导入的内容构成之一,它具体体现为()
(判断题)
教师除了预先设计课堂导入,也可以根据课间发生的一些随机性事件启动课堂教学。