试论教学的因材施教原则。

1）含义：因材施教原则是指教师在教学中要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。
2）因材施教原则是对我国教育经验的总结。它既是由学生身心发展的客观规律决定的，也受我国教育目的的制约。
3）贯彻此原则的要求：
①坚持课程计划和学科课程标准统一的要求。
②了解学生，从实际出发进行教学。
③正视个别差异，注意培养学生的特长。

略