（单选题）
德法是西欧的两个大国，普法战争埋下了相互仇恨的种子，又经过了两次世界大战的厮杀，20世纪中期以后走向合作。两国最终走向合作说明了（）
A国际形势是影响其关系走向的关键因素
B区域集团化是历史发展的必由之路
C意识形态相同的国家最终会达成谅解
D大国竞争主要是综合国力的竞争
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学者雷海宗指出：春秋时代的战争都有各种的繁文缛节，大国相互之间并无吞并的野心，对小国也多只求服从，不求占领。到战国时期，战争的目的在乎攻灭对方。这种变化本质上反映了（）
（单选题）
1967年，西欧一些国家建立欧共体的目的是（）。 ①寻求安全保障 ②加快经济发展 ③抗衡超级大国 ④加强国际合作
（单选题）
“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是（）
（单选题）
俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是（）
（单选题）
有人总结，历史上凡是新兴大国崛起，都会同已有的霸权国展开霸权之争，最终通过一场全球性战争，导致霸权的更迭。中国走和平发展道路，完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决定不了现实逻辑，因为（）
（单选题）
20世纪80年代末，钱其琛指出：“在当今世界上，我们一方面看到西欧、日本和发展中国家，亚洲、非洲和拉美的区域政治与经济合作组织，以及不结盟运动在国际事务中发挥着日益重要的作用，另一方面看到美国和苏联作为超级大国的地位遭到削弱。”这说明（）
（判断题）
教学与智育是两个相互关联又有区别的概念。（ ）
（单选题）
有学者认为：“甲午战争是中国历史上第一次在形式和内容两个方面带有近代意义的对外战争。”其主要依据应是（）
（简答题）
请先看以下两个有关谈话法在教学中运用的案例：案例一：两位老师在讲《英国资产阶级革命》一课时，针对英国资产阶级革命爆发的原因，都设计了问题。甲教师的问题是：英国资产阶级革命爆发的原因是什么？乙教师的问题是：西欧资本主义萌芽最早出现在意大利，为什么资产阶级革命却首先在英国爆发呢？案例二：某老师上《鸦片战争》时的一个片段：师：“同学们在上学期已学习过中国古代史，请思考一下，中国近代史是从什么时候开始的，又到什么时候为止？”生1：1840年开始。师：对。那什么时候结束呢？生2：1927年。师：不对。应是1949年。（紧接着老师进入新课内容的学习）请回答：
