（1）准备技能，主要指熟悉和掌握书面语言所必需的能力，例如识别字形、识记单词、背诵诗歌等。
（2）阅读技能，包括正确发音、阅读速度等。
（3）结构分析技能，主要指语法现象的掌握。
（4）言语技能，指同义词、反义词和比喻的使用等。
（5）理解技能，主要指对文章的主题的把握，以及对细节的理解、对信息分类整理的能力等等。
（6）信息收集技能，包括理解说明文、会利用标题、页码、作者、目录、索引、辞书等收集资料。
（简答题）
美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
在美国初等学校的阅读教学中，经常采用的一种教学方法是（）.
（填空题）
在美国初等学校的阅读教学中，常采用的一种教学方法是“（）”教授法。
（简答题）
在写作教学上，联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事？
（简答题）
谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。
（填空题）
本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和（）三方面。
（单选题）
（）是学校教育中实现人才培养目标，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要途径，是由包括教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境在内的各种要素有机组成的综合性活动。
（简答题）
法国初等学校的数学教学体现出一种对民主追求的倾向，主要表现在哪些方面？
（填空题）
英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面，一是关键阶段末的统考，二是（）。
（简答题）
在教学中，培养学生问题解决能力，主要应注意哪几点？
