“咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能?”“咱们在等待戈多。”下列美术作品与上述对白作品所反映的艺术表现手法相似的是()
A塞尚《日出·印象》
B列宾《伏尔加河上的纤夫》
C凡高《向日葵》
D毕加索《毕加索自画像》
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
一个学生在图书馆查阅资料时看到一段对白:“咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能?”“咱们在等待戈多。”下列美术作品与上述对白所反映的时代特征相似的是()
(单选题)
一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白:“咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能?”“咱们在等待戈多。”下列美术作品与上述对白所反映的时代特征相似的是()
(简答题)
19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。 阅读下列材料。 材料一 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后, 美与恶并存,光明与黑暗相共。” 贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。” 材料二 从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、 现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。 ——朱狄《当代西方美学》 材料三 “爱斯特拉冈:咱们走吧。 弗拉季米尔:咱们不能。 爱斯特拉冈:为什么不能? 弗拉季米尔:咱们在等待戈多。” 材料三的对白出自哪一部戏剧作品?作者是谁?
(简答题)
19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。 阅读下列材料。 材料一 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后, 美与恶并存,光明与黑暗相共。” 贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。” 材料二 从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、 现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。 ——朱狄《当代西方美学》 材料三 “爱斯特拉冈:咱们走吧。 弗拉季米尔:咱们不能。 爱斯特拉冈:为什么不能? 弗拉季米尔:咱们在等待戈多。”
(简答题)
19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。 阅读下列材料。 材料一 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后, 美与恶并存,光明与黑暗相共。” 贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。” 材料二 从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、 现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。 ——朱狄《当代西方美学》 材料三 “爱斯特拉冈:咱们走吧。 弗拉季米尔:咱们不能。 爱斯特拉冈:为什么不能? 弗拉季米尔:咱们在等待戈多。”
(简答题)
19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。 阅读下列材料。 材料一 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后, 美与恶并存,光明与黑暗相共。” 贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。” 材料二 从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、 现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。 ——朱狄《当代西方美学》 材料三 “爱斯特拉冈:咱们走吧。 弗拉季米尔:咱们不能。 爱斯特拉冈:为什么不能? 弗拉季米尔:咱们在等待戈多。”
(简答题)
19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。 阅读下列材料。 材料一 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后, 美与恶并存,光明与黑暗相共。” 贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。” 材料二 从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、 现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。 ——朱狄《当代西方美学》 材料三 “爱斯特拉冈:咱们走吧。 弗拉季米尔:咱们不能。 爱斯特拉冈:为什么不能? 弗拉季米尔:咱们在等待戈多。” 印象派绘画、现代派绘画各自的风格特点是什么?并各举一个代表作品。
(简答题)
19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。 阅读下列材料。 材料一 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后, 美与恶并存,光明与黑暗相共。” 贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。” 材料二 从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、 现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。 ——朱狄《当代西方美学》 材料三 “爱斯特拉冈:咱们走吧。 弗拉季米尔:咱们不能。 爱斯特拉冈:为什么不能? 弗拉季米尔:咱们在等待戈多。”
(简答题)
子夏的性格和子路很相似,也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中,他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。 有一天,孔子和弟子们外出,天要下雨,可都没有带雨伞,正好路过子夏的家。 子路提议说:“咱们到子夏家借把雨伞吧! 孔子连忙拦住子路,说:“不要去,不要去。子夏这个人我了解,他十分护财,他的东西别人是借不出来的。” 子路说:“我能把我的东西拿出来和朋友一起享用,就是用坏了都不心疼。难道老师借把雨伞用用,子夏都不肯吗?” “我不是那个意思。”孔子感慨地说道。“咱们不能硬让人家去干自己不愿意去干的事。只有这样,咱们大家相处的时间才能长久些!” 本来可以顺道到弟子家借用雨具,但孔子的想法是:既然子夏惜财,我们就不要难为他。否则处久了,难免产生隔阂。 的确,人格有自己的性格特点,交际中,我们要顺着他人的特点,照顾别人的感受,不强人所难,不让人家做不想做的事。别人知道你体贴他,自然会反过来为你着想。