(1)不利于幼儿正常发育,危害幼儿的身体健康;
(2)不利于幼儿健全人格的形成,危害幼儿的心理健康;
(3)不利于幼儿智力的全面发展,错过幼儿教育的“关键期”;
(4)不利于儿童天性的发展,容易形成错误的儿童观。
(简答题)
简述学前教育目标小学化、成人化的危害。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
幼儿教育“小学化倾向”是一个社会化的共性话题,请论述幼儿园小学化倾向的现象以及危害。
(单选题)
在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是()
(简答题)
请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因,并给出解决的方案。
(单选题)
成人在制定幼儿园教育目标的时候,往往按照自己的意图设计蓝图去塑造儿童,儿童成为成人的附属品,天性得不到发展。这是因为教育目标在制定的时候未考虑到()
(简答题)
简述学前儿童社会教育的总目标。
(简答题)
简述学前音乐教育单元目标有哪几种。
(简答题)
简述幼儿园艺术教育的目标。
(简答题)
简述小班儿童健康教育的目标。
(简答题)
简述现化幼儿园教育目标的特点。