（单选题）
新中国成立以来随着生产的发展和社会的进步，我国教育目的发生了多次变化，说明了教育目的受（）的影响。
A文化传统的制约
B马克思主义关于人的全面发展理论
C社会生产方式的影响
D外国教育目的的影响
正确答案
答案解析
建国以来，我国教育目的出现了多次变化，说明了教育目的受社会生产方式的制约。
相似试题
（判断题）
生产力是教育发展的基础，而教育的进步也能反作用于生产力，推动生产力的革新和进步。
（单选题）
新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法（）。
（单选题）
新中国成立以来，我国教育目的多次变化，这说明了教育目的受（）的制约。
（单选题）
新中国成立以来，由最高国家权力机关制定的第一部教育法律是（）。
（单选题）
《中华人民共和国教育法》第十一条规定，国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，促进各级各类教育协调发展，健全（）体系。
（判断题）
教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。
（单选题）
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识组建增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）
（判断题）
教育对社会发展的作用，是通过促进生产力发展来实现。
（单选题）
中国共产党十七届五中全会通过了《中共中央制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议》中指出了“十二五”时期发展的主线是（）
