（单选题）
美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为（）。
A任务分析模式
B过程导向
C工作分析
D目标导向
正确答案
答案解析
泰勒所提出的课程开发模式为目标导向模式。
相似试题
（单选题）
1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论，形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为（）。
（单选题）
在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
（单选题）
在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
（单选题）
在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
（单选题）
在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是（）
（单选题）
在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是（ ）
（判断题）
在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
（单选题）
泰勒的课程编制原理主要强调（）
（填空题）
泰勒提出的“课程原理“包括四个步骤：（）、（）、（）、（）。
