A长度守恒
B面积守恒
C容积守恒
D大小守恒
(判断题)
数的守恒教育一般安排在大班进行。()
答案解析
(名词解析)
数的守恒
(单选题)
数的守恒教育一般安排在()进行。
守恒
守恒形成是()。
量的守恒教育要和认识量同时进行。
皮亚杰认为,儿童在()已经获得守恒的概念。
幼儿在4岁时已能理解数的守恒。
(多选题)
下列属于量的守恒教育的指导要点的有()。