（单选题）
学前儿童健康教育的评价方法按评价的功能及运行的时间分类可分为（）。
A相对评价和绝对评价
B诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C单项评价和综合评价
D自我评价和他人评价
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述学前儿童数学教育评价资料的收集方法。
（单选题）
学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有（）
（判断题）
强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。
（填空题）
从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为（）、（）与评价功能。
（简答题）
学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法，请结合幼儿园的实践工作谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
（判断题）
在学前儿童健康教育评价方法中，不加控制的自然状态下对学前儿童的行为进行观察，属于访谈法。
（填空题）
学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和（）。
（判断题）
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
（填空题）
学前儿童科学教育评价的意义是：（1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段；（2）评价是（）（3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。
