一、培养学生良好的学习习惯和上机习惯,鼓励学生敢于动手、大胆操作。
二、以激发学生兴趣,培养学生实际应用能力为原则,合理安排教学内容。
三、针对学生的年龄特点和心理特征,采用合适的教学方法。
四、以任务驱动为指导思想,在教学过程中将每一个阶段的学习任务明确化、通俗化、具体化。
五、注意针对不同情况的学生进行分层教学
六、要注重知识的迁移,并多激励学生独立思考解决问题的办法和途径,充分体现教师的主导性和学生的主体性。
最后,要引导学生及时消化、吸收所学知识,并逐步转化为继续学习的能力
(简答题)
简要回答信息技术教学实施中应把握的几个重要问题?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括()几个方面。 ①信息意识;②信息知识;③信息技能;④信息情感;⑤信息道德。
(填空题)
信息技术与课程整合的研究从一开始只用于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合.
(简答题)
信息技术教学中,在教学策略上,应注重哪些原则?
(简答题)
在信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略。
(简答题)
信息技术课程的价值在哪几个方面
(简答题)
信息技术教学评价的特点
(简答题)
简述小学信息技术课程的教学原则?
(简答题)
简述信息技术课程教学评价应遵循的原则
(简答题)
简述信息技术课堂中常用的教学方法。