(单选题)
操作“读解段落的心智技能实践模式”是指导阅读的知识,属于()知识。
A策略性
B程序性
C联想性
D陈述性
正确答案
答案解析
略
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(填空题)
中学语文教学研究的目的是:认识语文(),揭示语文(),指导语文()。
(填空题)
指导学生阅读时理清作者思路的步骤是:找观点、提纲目、探思路、()、述思路。
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用你自己教学的例子,谈谈你是如何指导学生掌握语文学习方法的。
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联系写作心理规律,教师指导写作过程大体有几种思路?
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结合实际沦述阅读教学指导学生整体感悟的方法。