（一）教育行政组织机构改革的原则：精简、统一和效能。
（二）具体阐述：
（1）精简政内容包括：
①精简机构的数量和规模；
②精简行政机构领导者的职数和工作人员的数量；
③精简行政程序和办事环节。
（2）统一是指建立上下贯通，运转协调的行政机构体系。统一的要求有三方面：
①统一指挥，即每一个教育行政组织机构都有一个明确的上级，并服从这个上级的指挥，整个教育行政组织机构系统，都要服从最高教育行政组织机构的指挥，统一指挥要求上下级之间的联系不能中断，并做到令行禁止。否则，统一指挥无法实现；其次，每一个下级只接受一个上级的指导，不接受多头领导，更不接受越级领导；
②建立分工协作、功能完善的组织机构体系；
③责与权相统一，即一个组织机构承担多大责任，就应拥有多大权力，有权无责，就是特权，就会导致权力缺乏约束，滥用权力。
（3）效能既是教育行政组织机构改革的基本原则，也是教育行政组织机构改革的终极目标，效能是指教育行政组织机构的任向改革都要立足于当前，着眼于长远，不能以牺牲效率为评价，同时也不能反之因为财政上某些因素的需要，或为迎合某些舆论的要求，而盲目追求效率。
（简答题）
结合实际阐述教育行政组织机构改革的原则有哪些？
正确答案
答案解析
略
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教育行正组织机构改革的原则主要有（）。
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