首页学历类考试大学公共课
(简答题)

阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋地底多年, 到今朝总得重见天光。 写出“我”的双重身份和“重见天光”的三重寓意?

正确答案

“我”的双重身份:诗人自己和中华民族。
“重见天光”的三重寓意:诗人的新生、祖国的新生、和中华民族的新生。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋地底多年, 到今朝总得重见天光。

    答案解析

  • (简答题)

    阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋地底多年, 到今朝总得重见天光。

    答案解析

  • (简答题)

    阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋地底多年, 到今朝总得重见天光。

    答案解析

  • (简答题)

    阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋地底多年, 到今朝总得重见天光。

    答案解析

  • (简答题)

    阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋地底多年, 到今朝总得重见天光。 后两句用的是什么表现方法?

    答案解析

  • (单选题)

    阅读下列语段,回答文后问题:  啊,我年青的女郎!  我想我的前身  原本是有用的栋梁,  我活埋在地底多年,  到今朝总得重见天光。

    答案解析

  • (单选题)

    阅读下列语段,回答文后问题:  啊,我年青的女郎!  我想我的前身  原本是有用的栋梁,  我活埋在地底多年,  到今朝总得重见天光。

    答案解析

  • (单选题)

    阅读下列语段,回答文后问题:  啊,我年青的女郎!  我想我的前身  原本是有用的栋梁,  我活埋在地底多年,  到今朝总得重见天光。

    答案解析

  • (单选题)

    阅读下列语段,回答文后问题:  啊,我年青的女郎!  我想我的前身  原本是有用的栋梁,  我活埋在地底多年,  到今朝总得重见天光。

    答案解析

快考试在线搜题