（单选题）
信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
A信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行
C利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
D信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
（判断题）
部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段。
（单选题）
1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
（多选题）
“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
（单选题）
下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
（单选题）
交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
（单选题）
信息技术与课程整合具体表现在（）的上整合。
（单选题）
在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
（单选题）
信息技术在学科教学中的深入应用一定是和（）密切关联的？
